目录
教学·教育
新冠疫情下线上教学考核评价质量提升策略研究——以有机化学课程为例于雪;张跃伟;1-5
分离工程实验课程教学改革——以吉林化工学院生物制药专业为例崔浩;刘少华;杨秀东;周鸿立;董瑶;6-8
生物制药基础实验教学中实施“课程思政”的探索刘少华;孙洪亮;陈帅;王慧竹;祝波;9-12
基于五星教学原理的《大学物理》微课程课堂教学实践刘艳;刘成刚;13-15
基于智慧课堂的“工程制图”课程教学模式探索与实践时黛;16-18+25
新冠疫情期间大学英语在线教学满意度调查分析赵东旭;李胜连;19-25
慕课时代高校英语专业语法多维教学模式研究梁慧;26-29
高等教育现代化背景下研究生核心素养培育研究宋晨虎;张玲;30-33
红色文化视域下大学生社会主义核心价值观培育高鹏程;高竞男;34-36
新时代青年大学生家国情怀培育探究高竞男;37-39+47
新时代我国高校教育管理创新的思考孟祥安;40-43
国际化背景下高校外事接待工作研究朱芮;44-47
基于中高职衔接转段模式下学分累计与转换的研究与实践——以吉林化工学院为例周桂莲;魏白光;孙大志;48-52
高职院校公体冰雪文化育人培育方略刘树民;苏显春;金承哲;53-57
高校人事档案精细化管理策略王艳婕;杨州;58-60
大数据环境下高校档案信息化建设问题及对策分析徐微微;61-62+70
语言·心理
“信、达、雅”翻译原则在文学翻译中的应用王蕊;韦生鑫;63-66
大学生心理健康教育现状分析及路径思考马宏魁;67-70
政治·经济
习近平新时代中国特色外交思想体系王辉;71-74+78
从疫情防控看中国特色社会主义制度优势卜俊伊;韩志慧;75-78
基本公共服务均等化背景下吉林市社区养老问题研究杨帆;79-82
发展中国家参与WTO电子商务诸边谈判的困难和对策付佳伟;83-88